AI 模擬文字輔導:與虛擬案主進行輔導練習
《文字輔導專業訓練》系列

AI 模擬文字輔導:與虛擬案主進行輔導練習

試想像你能運用剛剛看過的技巧,在非常疑真的環境下跟不同背景的案主以文字方式輔導?我們的 AI 模擬文字輔導器正正是能滿足你想像的工具。

這個課題會介紹由心亮閣團隊所製作的 AI 模擬文字輔導練習工具,並了解它如何能協助你磨練文字輔導技巧。你可以透過由 AI 扮演,與擁有不同背景和困擾的模擬案主進行一節完整的會談,就像在真實的輔導環境中一樣。

模擬器的特點

你可能會問:為什麼要用這個模擬器,而不直接用 ChatGPT 或者其他 AI 工具?它有以下幾個特點:

  • 更貼近真人的互動:AI 案主可能會一次過發出多個訊息、隔很久才回覆、突然離線,或者在你準備結束時才說出最重要的事,就像真實的對話一樣。
  • 對你的文字有真實反應:句號、單字回覆、太長的訊息、不合時宜的 emoji,以至回覆得太慢,都會影響案主接下來願意說多少。
  • 包含危機評估的練習:部份案主帶有危機風險。你有沒有留意、有沒有直接詢問、結束前有沒有再次確認,報告都會逐項檢視。
  • 按課程內容撰寫的分析報告:報告會按三步框架、網上臨在感、用字語氣、節奏及安全評估給予評語,並讓你看到案主當時沒有說出口的想法,亦可以即場重寫訊息再取得評語。
  • 度身設計的 AI 指令:模擬器以進階的提示工程設計,務求帶來高度真實的體驗。
  • 完全免費:使用模擬器是完全免費的。

示範

以下是一位真人輔導人員使用這模擬器與 AI 案主對話的真實互動,以及 AI 生成的分析報告。

💡 邊讀邊想

這段示範展示的是工具如何運作,並不是展示何謂「標準輔導」。閱讀時,試試對照前兩個課題的三步框架:開始階段有沒有交代時間和確立焦點?中間階段讓案主帶走了什麼?結束階段有沒有預告、總結和肯定進展?然後再看看 AI 的報告,你同意它的評語嗎?

對話紀錄

19:05
你好,我係 Nicholas,係 ABC 輔導中心嘅輔導員
請問我可以點樣稱呼你阿?
19:05
Hi Nicholas,你可以叫我 Sophie 😊
話說我係大學生,第一次搵人傾,所以會有少少緊張
19:06
有少少緊張係好正常㗎 😊
Sophie,係咩令你今日想上嚟同我傾阿?
19:06
我嚟主要係因為最近覺得好焦慮
特別係考試壓力,同埋喺大學要識好多新嘅人
希望可以學到啲方法處理我嘅擔心,同埋建立返啲自信 😊
19:07
考試同識新朋友,兩樣都的確可以令人面對幾大壓力呀...
我哋大約有一個鐘時間,你會想集中傾考試多啲呀,定係識新朋友多啲?
19:08
我諗我想先集中傾考試壓力
因為啲壓力最近真係壓到我透唔到氣 😔
遲啲可能都可以傾吓我對識新朋友嘅感覺
19:09
冇問題!你希望我可以畀啲貼士你,而我亦想了解多啲你嘅壓力
可唔可以講多啲你嘅考試壓力?例如係覺得自己準備唔足、想考得好嘅壓力,定係其他原因呢?
19:09
我嘅考試壓力主要係因為我有時覺得自己準備唔足 😰
19:10
同埋有好大壓力一定要成功。因為我係屋企第一個入大學嘅人,所以一定要完美
呢樣嘢令我咩都諗過龍,好驚達唔到大家嘅期望 😔
19:11
係呀……想達到期望都係好正常㗎
係呢,你讀緊year幾同埋係讀major呢?
19:11
我係心理學系一年級生 😊
19:12
心理學好有趣,但都唔容易!呢個係你喺大學嘅第一個考試嚟?
19:12
係呀,係我喺大學第一個考試 😊 我真係好緊張,因為我成日覺得自己準備唔足,又擔心達唔到大家嘅期望 😰。
19:13
你提到其中一個原因,係你係屋企第一個入大學嘅人。你中學應付考試嗰陣,都會擔心達唔到期望嗎?
19:13
中學嗰陣我間中都會擔心,但冇而家咁勁
因為嗰陣冇咁多期望 😰
而家做咗屋企第一個大學生,令我覺得自己一定要完美
壓力就更加大
19:14
明白……你屋企人知唔知你有呢種感覺呢?
19:14
我通常只會同媽媽講學校普通日常嘅嘢
所以我又冇真係講過自己有幾大壓力 😔
我驚佢唔明,又或者只會令壓力更大
19:15
你意思係會令你自己壓力更大,定係令媽媽壓力更大呢?
19:16
我諗兩樣都係 😥。我驚講出嚟會令媽媽有壓力,之後我又會因為咁而更加焦慮。
19:16
聽落你都好照顧媽媽嘅感受,但同時呢樣嘢亦加重咗你自己嘅壓力
19:17
我真係覺得自己成日都想保護媽媽
而呢樣嘢畀咗我好大壓力 😥
有時好難平衡,一邊係自己嘅擔心,一邊係唔想令佢更有壓力
19:18
你好為佢著想呢...
但同時,佢有冇都表示過支持?
19:19
我諗媽媽係有支持我嘅,雖然佢唔會好直接咁講出口 😊
我有時會留意到啲小動作,但又唔係次次都肯定
所以我會懷疑佢其實有幾proud of me
19:19
令佢開心、為你驕傲,對你嚟講重要嗎?
19:20
係呀,令媽媽開心同驕傲對我嚟講真係好重要 😊
我成日覺得自己要完美,佢先會繼續為我驕傲
呢樣嘢有時令我擔心得比我想嘅多
19:20
明白……所以你先會咁擔心個考試..
令你擔心得比你想像中嘅多?
19:20
係呀,冇錯 😰
19:21
我真係好擔心個考試,覺得自己一定要完美,唔可以令任何人失望
特別係媽媽
有時真係好大壓力
係呀,有時真係令我擔心得比我想嘅多好多
因為我不停諗住唔可以令媽媽失望 😰
我成日諗過龍,諗住要完美,結果壓力越嚟越大
19:22
係....
你有冇試過有一次好似達唔到佢嘅期望?佢當時有咩反應呢?
19:22
我記得有一次我有份 project 比較低分 😔
19:23
媽媽嗰陣好靜,我唔肯定佢係咪失望,但已經令我好焦慮,驚自己達唔到佢嘅期望
19:24
照你所講佢嘅反應,聽落媽媽又唔係成日都有好高嘅期望
所以對你嚟講,好似一個估估吓嘅遊戲,你唔係次次都估到佢會點反應
19:24
有時真係好似估估吓……我永遠都唔肯定自己達唔達到佢嘅期望 😥。呢樣嘢真係令我諗過龍,亦加重咗考試壓力。
19:26
如果 1 至 10 分,10 分係最高,你覺得「我考呢個試主要係為咗達到佢嘅期望」呢句說話有幾真呢?
19:26
我會話大約 8 分 😰
我成日覺得自己要完美,媽媽先會為我驕傲
呢個壓力真係令考試壓力大咗好多
19:27
係呀……我感覺到嗰個壓力真係唔細……
有冇啲咩令你畀 8 分,而唔係 9 分或者 10 分呢?
19:27
我諗畀 8 分係因為有時我都會覺得安心少少
19:28
例如當我留意到媽媽啲小小嘅支持,或者我令到自己冷靜少少嘅時候
雖然壓力仍然喺度 😰。唔係全部都係壓力
而係擔心入面夾雜住短暫嘅放鬆,所以未去到滿分
19:29
好高興佢嘅支持令你覺得平靜啲
入咗大學呢幾個月,你有冇留意到媽媽嗰啲小小嘅支持?
19:29
有呀,媽媽有時會 send 啲短訊嚟問我今日過成點
或者簡單一句「掛住你」😊,令我平靜少少
19:30
雖然我會諗得太多
19:31
係呀……媽媽用佢自己嘅方式支持緊你
你覺得個考試好重要,咁除此之外,你覺得佢仲有冇其他嘢為你驕傲㗎?
19:31
我諗媽媽都為我咁努力、同埋我有試下照顧自己而驕傲
唔只係考得好 😊 有時收到佢一個短訊
會令我覺得佢關心嘅係我整體嘅進步
而唔只係學業上要完美
19:32
係呀,你感受到媽媽雖然可能都在意個考試,但其實佢都好重視成個過程
最重要嘅係,你一直都感受到佢真係明白你有幾努力
19:36
Sophie,你仲喺度嗎?
19:36
喺度呀 😊。唔好意思遲咗覆,我頭先整理緊自己啲諗法
19:37
唔緊要!好高興你感受到佢真係明白你有幾努力,亦知道佢欣賞嘅係成個你,而唔只係學業
19:38
我頭先一直諗返我哋傾過嘅嘢
19:39
知道媽媽就算用好細微嘅方式都支持緊我,真係有幫助
19:39
係呀……而家你知道咗呢啲,你對個考試有咩感覺呢?
19:39
我仍然好緊張,仍然覺得呢個試要考到完美 😰
19:40
但同時,我留意到媽媽嗰啲小小嘅支持,令我平靜咗少少 😊
19:40
我知唔容易,特別係呢個係你大學第一個考試……
係呢,你幾時考試?
19:40
我星期二考 😰
真係好緊張
希望捱得過
19:43
希望諗起媽媽嘅支持會幫到少少
不如今個星期五再同我傾一次?到時我哋可以傾吓處理壓力嘅方法
19:43
星期五得呀 😊
好期待考試前可以學到啲處理壓力嘅貼士,多謝!
19:44
唔使客氣!夜晚 8 點好唔好?
19:44
星期五夜晚 8 點得呀 😊
好期待到時再傾
同埋喺考試前傾吓處理壓力嘅貼士!
19:45
我都好期待!你想留低電話號碼等我 send 短訊提你,定係星期五夜晚 8 點直接返嚟呢度?
19:45
我想星期五夜晚 8 點直接返嚟呢度 😊
多謝你畀我揀!
19:46
OK,冇問題。到時傾 😊
拜拜,祝你有個愉快嘅晚上!
19:46
你都係!

AI 分析報告:逐句評語

輔導人員的訊息AI 評語
你好,我係 Nicholas,係 ABC 輔導中心嘅輔導員不錯的開場,清楚交代了身份,但可以多一點個人化的元素去建立關係。
請問我可以點樣稱呼你阿?友善的做法,邀請案主分享自己的名字,有助建立連結。
有少少緊張係好正常㗎 😊溫暖地回應了案主的感受,emoji 令語氣更友善。
Sophie,係咩令你今日想上嚟同我傾阿?有效的提問,邀請案主說出自己的困擾。
考試同識新朋友,兩樣都的確可以令人面對幾大壓力呀...有效地肯定了案主的感受,並鼓勵進一步探索。
我哋大約有一個鐘時間,你會想集中傾考試多啲呀,定係識新朋友多啲?釐清了會談的焦點,為會談提供了結構。
冇問題!你希望我可以畀啲貼士你,而我亦想了解多啲你嘅壓力重申了案主的目標,保持聚焦。
可唔可以講多啲你嘅考試壓力?例如係覺得自己準備唔足、想考得好嘅壓力,定係其他原因呢?有效地邀請案主詳細說明,讓困擾可以被更深入地探索。
係呀……想達到期望都係好正常㗎肯定了案主的感受,但可以多回應對方獨特的經歷。
係呢,你讀緊year幾同埋係讀major呢?輕鬆的提問有助建立關係,但可能稍為偏離了聚焦的對話。
心理學好有趣,但都唔容易!呢個係你喺大學嘅第一個考試嚟?正面地回應了案主的主修科,促進連結。
你提到其中一個原因,係你係屋企第一個入大學嘅人。你中學應付考試嗰陣,都會擔心達唔到期望嗎?有效地運用反映,把過去的經驗與當下的感受連結起來。
明白……你屋企人知唔知你有呢種感覺呢?有效地繼續探索案主的支援系統。
聽落你都好照顧媽媽嘅感受,但同時呢樣嘢亦加重咗你自己嘅壓力很好地指出了案主在家庭關係中的角色。
令佢開心、為你驕傲,對你嚟講重要嗎?重要的探索式提問,觸及案主的動機。
係呀……我感覺到嗰個壓力真係唔細……嘗試肯定情緒,但用字可以更清晰;省略號可能顯得猶豫。
如果 1 至 10 分,10 分係最高,你覺得「我考呢個試主要係為咗達到佢嘅期望」呢句說話有幾真呢?善用評分問句把案主的感受量化,促進自我反思。
好高興佢嘅支持令你覺得平靜啲回應了案主經驗中正面的部份,有助取得平衡。
係呀,你感受到媽媽雖然可能都在意個考試,但其實佢都好重視成個過程有效的總結,鞏固了案主的領悟。
Sophie,你仲喺度嗎?確認案主是否在線是好的,能確認案主依然在。
係呀……而家你知道咗呢啲,你對個考試有咩感覺呢?鼓勵案主整合自己的領悟,但措辭可以更正面。
希望諗起媽媽嘅支持會幫到少少為案主的處境提供了正面的重新框架。
不如今個星期五再同我傾一次?到時我哋可以傾吓處理壓力嘅方法順利地過渡到結束,並訂立下一步。
我都好期待!你想留低電話號碼等我 send 短訊提你,定係星期五夜晚 8 點直接返嚟呢度?清晰而專業,為案主提供了選擇。
拜拜,祝你有個愉快嘅晚上!友善的結語,但「拜拜」可能顯得較隨便。

AI 分析報告:整體總結

基本輔導技巧
  • 輔導人員有效地肯定了案主的感受,指出焦慮和壓力是正常的。
  • 評分問句有助案主把感受量化,促進自我反思。
  • 輔導人員鼓勵案主探索家庭關係,這對理解案主的壓力十分關鍵。
  • 輔導人員一直努力令案主聚焦於自己的困擾。
網上臨在感
  • 輔導人員運用友善的語言和 emoji,建立了溫暖而平易近人的形象。
  • 整節會談大致保持投入,但重複的提問令個別時刻略為脫節。
  • 輔導人員對案主情緒的回應,營造了具支持性的環境。
  • 部份回應如果更個人化,可以更添溫暖。
用字
  • 用字大致清晰而具支持性,個別句子略嫌生硬。
  • emoji 增添了溫暖和親切感,在文字形式中有其好處。
  • 個別較隨便的用語可能削弱專業感,語氣可以更平衡。
  • 輔導人員間中使用省略號,可能顯得猶豫而不夠肯定。
會談結構
  • 會談有結構地進行,聚焦於案主的考試壓力。
  • 輔導人員有效地由探索感受過渡到訂立下一步。
  • 部份時刻的話題較零碎,多作總結可以避免這個情況。
  • 會談結束時安排了下一次會談,帶來完結感。
錯過了的機會
  • 在沉默的時刻,輔導人員應該明確地鼓勵案主慢慢來。
  • 可以更深入地釐清案主對母親期望的感受,從而得到更多領悟。
  • 可以更頻密地總結重點,鞏固案主的領悟,避免話題零碎。

限制

和所有科技一樣,我們的模擬器都有它的限制:

  • 回應始終未必 100% 自然:我們力求重現真實的對話,但 AI 生成的回覆仍然可能有點不太自動。例如在上面的示範中,AI 案主幾乎每個訊息都加上 emoji,有時甚至與內容的情緒不符。
  • 沒有督導的環境:對話和報告都是由 AI 生成的。在沒有專業督導的情況下,當中的建議只應視為參考。
  • 使用量上限:所有成本由我們承擔,如果使用量超出預算,服務可能會暫時停止。

使用須知

使用模擬器之前,請細閱以下內容:

  • 模擬器中所有的姓名和背景均屬虛構,並不代表任何真實人物。如有雷同,純屬巧合。
  • 生成的報告只供參考。如需準確的評估,請諮詢有經驗的同工或督導。
  • 模擬練習不能取代提供文字輔導之前的正式訓練。我們彭祖你與真人(例如同事或督導)互相練習。
  • 請勿在模擬器中輸入任何真實案主的資料或對話內容。
  • 我們不會儲存你的對話紀錄或分析報告:它們只存在於你的瀏覽器分頁之中,關閉分頁後就會消失。我們只會記錄使用量(次數及成本),以控制預算。
  • 對話內容會傳送到 OpenAI 的 API 以生成案主的回覆及報告。OpenAI 表示不會使用 API 資料訓練模型,但會為監察濫用而保留紀錄最多 30 日。
  • 部份模擬案主會提及自殺念頭,這是為了讓你練習安全評估。如果練習期間你自己感到不適,請暫停並尋找支援,。
  • 任何誤用或濫用 AI 的行為,會導致永久停用模擬器的資格。
  • 如果需求超出預期及預算,我們可能會暫時關閉對話功能。

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